Sesión 4: Debates sobre la violencia de género.

CRITERIOS	TÉRMINOS DE INSTRUCCIÓN	CONTENIDOS
CRITERIO A: CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN ii. Demostrar conocimiento y comprensión de los contenidos y conceptos específicos de la asignatura mediante descripciones, explicaciones y ejemplos.	Demostrar: Aclarar mediante razonamientos o datos, ilustrando con ejemplos o aplicaciones prácticas. -    Identifica los tipos de violencia contra la mujer. -    Comprende el significado de la violencia de género. -    Analiza las características de la violencia de género. -    Demuestra las consecuencias de la violencia contra la mujer.	1. La Violencia contra la mujer 1.1    Tipos de violencia contra la mujer. 1.2 Las causas y consecuencias de la violencia de género.

MEDIDAS CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER

La violencia contra la mujer es uno de los problemas públicos más serios que el Perú enfrenta. El elevado número de ataques de género cometidos en los últimos años es la prueba de que no se trata de un fenómeno episódico, sino de un rasgo estructural negativo de nuestra sociedad.

El 2019 registró una de las cifras de feminicidios más altas que superaron los 160 casos y en el primer mes del 2020 19 mujeres han sido asesinadas, en su mayoría por hombres con quienes mantenían o mantuvieron una relación sentimental. Si la tendencia de enero se mantiene, al final del presente año habría una cifra récord de violencia de este tipo.

Frente a ese problema y en el marco de la estrategia integral desplegada para combatir los ataques machistas, el Poder Ejecutivo promulgó el Decreto de Urgencia N° 023-2020, que otorga a las personas el derecho de conocer los antecedentes policiales de su pareja sentimental o de aquella con la que ha previsto el inicio de ese tipo de relación.

En virtud de este decreto, una mujer puede solicitar ante la autoridad competente información sobre los antecedentes policiales de su pareja respecto a casos de feminicidio, lesiones, violación sexual, tocamientos o actos de connotación sexual en agravio de menores, acoso sexual, secuestro, trata de personas, explotación sexual, esclavitud, favorecimiento de la prostitución, entre otros.

En caso de que esta búsqueda encuentre antecedentes por los ilícitos mencionados, la solicitante puede tomar medidas para salvaguardar su integridad física o psicológica.

La disposición está concebida como una herramienta para prevenir la violencia de género, pues permite tener acceso a información útil para conocer de antemano si la persona con la cual ha iniciado o está por iniciar un vínculo sentimental, presenta antecedentes por delitos graves.

Especialistas han advertido que este decreto generaría una “tensión de derechos” en la medida de que fomentaría una colisión entre el derecho a la privacidad de una persona y el de conocer con quien se inicia una relación de pareja. En ese contexto, la norma antepone apropiadamente la urgencia de crear todas las herramientas legales necesarias para prevenir la violencia machista, no sin antes establecer pautas respecto a quiénes pueden solicitar la información y en qué casos específicos.

Creemos que el contenido de este decreto es positivo si se considera el contexto en el cual ha sido aprobado y la envergadura del problema que busca enfrentar. La prevención también es una variable que puede contribuir a frenar los feminicidios.

Sin embargo, es apropiado recalcar que la solución definitiva demanda un cambio cultural y una revolución que derrumbe la mentalidad machista que empuja a algunos hombres a pensar que las mujeres, por el solo hecho de su género, pueden ser violentadas.

Este cambio es posible y la educación con enfoque de genero impulsada por el Ejecutivo, por medio del Ministerio de Educación, está llamada a ser una herramienta clave al tener como objetivo formar a los peruanos del futuro sin estereotipos machistas, eliminar las brechas entre hombres y mujeres e impulsar criterios de igualdad, tolerancia y no discriminación.

Extraído de: https://elperuano.pe/noticia-contra-violencia-machista-89396.aspx

Debate sobre la violencia de género y feminicidio: 

ACTIVIDAD

1. ¿Qué decreto aprobó el gobierno peruano para favorecer la lucha contra la violencia hacia la mujer? ¿Considera qué la medida cumplirá su objetivo y favorecerá la protección hacia las mujeres?

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2. Explique si estaría de acuerdo o no con el siguiente párrafo? ¿Por qué?

"Es apropiado recalcar que la solución definitiva a la violencia de genero, demanda un cambio cultural y una revolución que derrumbe la mentalidad machista que empuja a algunos hombres a pensar que las mujeres, por el solo hecho de su género, pueden ser violentadas. Este cambio es posible y la educación con enfoque de género impulsada por el Ejecutivo, por medio del Ministerio de Educación, está llamada a ser una herramienta clave al tener como objetivo formar a los peruanos del futuro sin estereotipos machistas, eliminar las brechas entre hombres y mujeres e impulsar criterios de igualdad, tolerancia y no discriminación".

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3. Formule dos propuestas o medidas, para mejorar la protección de la mujer contra la violencia física, psicológica y sexual. Explique las propuestas y señale por qué podrían ser efectivas.

Propuesta 1	Propuesta 2